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七年級上生物期末考試試題及答案

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  • 發布時間:2016-01-02 20:11:00
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第一學期七年級(上)生物期末試題
一、單項選擇題(本題30小題,每小題1分,共30分)
1.下列不屬于生物的是(  )
  A.健康人 B. 植物人 C. 漸凍人 D. 木乃伊
2.在調查校園生物中,以下同學的做法,正確的是(  )
  A.小軍發現好幾株他不認識的植物,于是把它們拔出來,帶回家研究
  B.小明發現一只老鼠,覺得太惡心了,就不記錄
  C.小梅拔開草叢,一只蟋蟀蹦了出來,很快蹦到校園外面去了,小梅把它記錄下來
  D.小偉調查記錄中有蚰蜒,其他同學都沒有,小偉決定把它刪掉
3. 眾多的螞蟻把食物搬回巢里,以便在食物短缺的時候吃。它們之間的關系是 ( )
A.合作 B.競爭 C.共生 D.捕食
4. 下列四個選項中,能正確表示食物鏈的是( )
A.陽光→蘑菇→松鼠→狐貍  B.草←野兔←狼
C.草→昆蟲→鳥 D.小蝦→小魚→大魚
5.有些樹木在秋天落葉,這種現象屬于( )
A.環境對生物的適應 B.環境對生物的制約
C.生物對環境的適應 D.生物對環境的影響
6.用顯微鏡進行觀察研究的時候,材料必須是(  )
  A.干燥的 B.薄而透明的 C.新鮮的 D.完整的
7. 將寫有“生物”字樣的臨時玻片標本放在顯微鏡下觀察,正確操作時應看到的圖象是
  A. B. C. D.
8. 下圖所示是制作臨時裝片時蓋蓋玻片的操作,其中正確的是 ( )

A B C D
9. 創建了“細胞學說”的科學家是( )
A.達爾文 B.羅伯特•虎克 C.施萊登和施旺 D.海爾蒙特
10. 如圖是細胞發生的一系列變化過程,有關分析正確的是(  )

  A.過程①表示細胞生長 B. 過程②表示細胞分化
  C.過程②染色體數會減半 D. 過程③表示細胞分裂
七年級上生物期末考試試題及答案11. 生活中我們常用蘋果、菠蘿等擠壓果汁,這些果汁主要來自細胞的哪一部分?( )
A. 細胞膜 B. 葉綠體 C. 細胞核 D.液泡
12. 下列生理過程中,在玉米種子萌發過程中不會發生的是(  )
  A.光合作用 B.呼吸作用 C.細胞分裂 D.細胞分化
13. 生物體是一個有機的整體,構成生物體各個結構也是非常嚴密的。如圖有關各結構的關系的圖示中,表述正確的是(  )
  A. B.
C. D.
14.下列關于草履蟲的敘述中,錯誤的是(  )
  A.能夠趨利避害,適應環境 B.不能獨立完成呼吸、生殖等生命活動
  C.能獨立生活 D.整個生物體只由一個細胞構成
15. 吃西瓜可消暑解渴。發育成西瓜種子的結構是 ( )
A.花柱 B.子房 C.胚珠 D.珠被
16. 下列植物中,能產生種子的是 ( )
A.水綿 B.墻蘚 C.滿江紅 D.油松
17. 對二氧化硫等有毒氣體較敏感的植物類群是 (  )
  A.藻類植物 B. 苔蘚植物 C. 蕨類植物 D.種子植物
18. 如圖是大豆種子的部分結構示意圖,下列有關敘述中,錯誤的是(  )
  A.大豆種子萌發時,圖中④提供營養物質
  B.豆芽菜可供食用部分主要由圖中①發育而來
  C.⑥即是大豆種子的主要部分,又是新植物體幼體
  D.大豆種子與玉米、水稻種子相比,玉米、水稻種子中沒有⑥
19.為了探究種子萌發的環境條件,學生設計了4組實驗,每組實驗都用10粒
綠豆種子, 各組分別培養在下列條件下(其它條件都適宜且相同),其中最適宜萌發的一組是( )
A.培養皿底部有干燥的紗布,20℃ B.培養皿底部有濕潤的紗布,20℃
C.培養皿底部有濕潤的紗布,0℃ D.培養皿底部的水淹沒種子,20℃
20. 農諺說“有收無收在于水,多收少收在于肥”,“肥”的作用是給植物的生長提供( )
A.二氧化碳 B.有機物 C.空氣 D.無機鹽
21. 水分吸收的主要部位、運輸的通道、散失的門戶依次是( )
A. 根毛、導管、氣孔 B. 氣孔、根毛、導管
C. 根毛、氣孔、篩管 D. 表皮、葉脈、氣孔
22. 某地植樹節時,在各地的道路兩旁移栽了一批大樹。為了提高大樹成活率,某同學對工人師傅提供了如下的建議,其中不具可行性的是( )
A. 多施肥 B. 用遮陽網遮陰 C. 帶土移栽 D. 摘除部分葉片
23. 要驗證植物進行蒸騰作用的主要器官是葉,應采用的對照實驗是下圖中的( )
A.A和B B.B和D C.A和D D.C和D
24. 小剛的父親種植了大棚西瓜,由于管理不善在開花時發生了蟲災,致使一些花柱及子房被咬損,這種花將來的發育情況可能是( )
A. 發育成正常西瓜 B.發育成缺損西瓜
C. 不會發育成西瓜 D.發育成無籽西瓜
25.一綠色植株在黑暗中放置24小時,選擇一片綠葉,把主葉脈剪斷(如左下圖所示),然后將植株放在陽光下照射2~4小時,發現B區不能正常制造淀粉,其中原因是B區葉片缺少(  )
  A.葉綠素 B.光 C.二氧化碳 D.水


26. 右上圖表示某種植物葉片所處的狀態,由此可知該葉片正在進行的生理過程有( )
A.僅有光合作用 B.僅有呼吸作用 C.僅有蒸騰作用 D.以上三者都有
27. 右圖是一種叫“生態球”的小擺設。密封玻璃球內有空氣、水、水草和小魚。將它放在窗邊,水草和小魚都能正常生活較長時間。以下說法不正確的是( )
A. 魚能為水草提供部分光合作用的原料
B. 水草制造的氧氣能滿足自身和魚呼吸的需要
C. 將“生態球”放在暗處,小魚可依靠球內的空氣正常生活很長時間
D. 在有光時,“生態球”里維持了碳—氧平衡
28. 右下圖所示的瓶子內裝有正在萌發的種子,24小時后,把點燃的蠟燭放入瓶中,蠟燭熄滅,其原因是( )
A. 種子進行呼吸作用,消耗了氧氣
B. 種子進行蒸騰作用,放出了大量的水蒸氣
C. 種子進行光合作用,放出了氧氣
D. 種子進行呼吸作用,消耗了二氧化碳
29.下列說法正確的是 ( )
A.勤澆水多施肥才有利于植物生長 B.蒸騰作用促進對水的吸收和運輸
C.呼吸作用吸收二氧化碳并釋放氧氣 D.光合作用分解有機物、貯存能量
30.下列的幾種行為中,不屬于保護環境行為的是(  )
A.植樹造林 B.退耕還林 C.退耕還草 D.圍海造田

二、雙項選擇題(本題10小題,每小題2分,共20分。每小題全選對得2分,只選一項且正確的得1分,其余情況不得分)
71. 用顯微鏡觀察臨時裝片時,由低倍鏡轉換成高倍鏡,視野亮度和細胞數目的變化是( )
A. 變亮 B. 變暗 C. 減少 D. 增多
72.顯微鏡上與調節光線有關的結構是( )
A.通光孔 B.反光鏡 C.粗準焦螺旋 D.光圈
73. 下列所述屬于生態系統的是( )
A.蓮花山公園 B.紅樹林的鳥群
C.校園內的一塊草坪 D.山坡上的所有荔枝樹
74. 制作洋蔥表皮臨時裝片時,下面操作正確的是 ( )
A.用餐巾紙擦拭載玻片
B.制作臨時裝片時要在載玻片的中央滴一滴清水
C.可將洋蔥片直接放置顯微鏡下觀察
D.染色時將碘液滴在蓋玻片的一側,用吸水紙從另一側吸引,直到染液浸潤到標本
的全部
75. 下列對細胞﹑組織等有關知識的敘述中,不正確的是( )
  A.細胞的控制中心是細胞質
  B.植物的所有細胞都含有葉綠體和線粒體兩種能量轉換器
  C.植物的輸導組織是由分生組織進行細胞分裂﹑分化形成的
  D.葉的表皮是保護組織、葉肉是營養組織、葉脈是輸導組織
76. 糧庫中為了將儲存的糧食保持更長的時間,可采取的措施是( )
A. 低溫 B. 高溫 C. 潮濕 D. 干燥
77. 下表為某同學探究“溫度對鼠婦生活的影響”的實驗設計,但還不完善,對其修改正確的是( )
位 置 鼠婦數量 泥土類型 環 境 溫 度
紙盒的左半側 10 只 濕 土 明 亮 15℃
紙盒的右半側 1 只 濕 土 陰 暗 30℃
A.左右兩側應分別為濕土和干土 B.左右兩側鼠婦的數量應都為10只
C.左右兩側都應保持相同溫度  D.左右兩側都應保持陰暗環境
78.“綠葉在光下制造有機物”的實驗過程如下圖所示。下列有關說法正確的是( )

A.①的目的是破壞葉綠體 B.③的目的是脫色
C.⑥的遮光部分不變藍 D.本實驗沒有設置對照
79. 以下關于光合作用的敘述中,正確的是( )
A. 光合作用的原料是水和二氧化碳 B. 植物的每個細胞都能進行光合作用
C. 為充分利用光照,種植農作物越密越好 D. 光合作用的主要場所是葉綠體
80.下列做法中,不利于維持生物圈中碳━氧平衡的是( )
A.合理使用燃料,減少二氧化碳排放量 B.大力開展植樹造林,增加綠化面積
C.倡導“使用一次性木筷”和“互贈紙質賀卡” D.對草原實施全封閉,永遠禁止放牧


七年級(上)生物期末試題
參考答案
一.單項選擇題(本題30小題,每小題1分,共30分)
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D C A C C B D A C A
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 D A D B C D B D B D
題號 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 A A B C D D C A B D
二. 雙項選擇題(本題10小題,每小題2分,共20分。每小題全選對得2分,只選一項且正確的得1分,其余情況不得分)
題號 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80
答案 BC BD AC BD AB AD BD BC AD CD


 

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