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    行政區劃導學案

    課    題:   5-1-2  行政區劃         第  2  課時
    學習目標:
    1.了解我國的三級行政區劃;省級行政區劃的位置、簡稱、中心;
    2.培養識圖能力、分類比較能力、聯想想象記憶能力等;
    3.形成愛祖國愛家鄉的價值觀,認識臺灣是祖國的神圣領土。

    重點預測:省級行政區劃的位置、名稱、簡稱、中心
     
    難點預測:空間能力的培養

    【復習鞏固】 

    【導入新課,熟悉目標】

    【知識鏈接】
    1.省之最
    最東最北:黑龍江省  最西:新疆  最南:海南省
    緯度最高的省:黑龍江省  緯度最低的省:海南省
    跨經度最廣的省:內蒙古  跨緯度最廣的省:海南省
    面積最大的省:新疆   鄰國最多的省:新疆
    鄰省最多(8)的省:陜西省、內蒙古
    人口最多的省:河南省  海岸線最長的省:廣東省
    最年輕的直轄市:重慶市

    2.省名由來

    因山脈、河流、湖泊命名的省名——
    山東省和山西省:太行山  河南省和河北省:黃河
    湖南省和湖北省:洞庭湖  黑龍江省、黑:黑龍江
    浙江省、浙:浙江,即錢塘江 
    云南省、云:云嶺   青海省、青:青海湖
    閩:閩江 贛:贛江 湘:湘江 滇:滇池

    因歷史命名的省名——
    晉、魯、秦、蜀等:古代國名
    冀、蘇、豫、鄂、桂、甘、隴等:古代地名

    3.市的不同行政區劃級別
    直轄市——省級,如上海市
    地級市——介于省級與縣級,如杭州市
    縣級市——縣級,如建德市

    4.臺灣是祖國神圣不可分割的領土
    ⑴居民以漢族為主,是大陸移民后裔。
    ⑵語言以漢語為主,方言是閩南語,文化背景,民族習性相同。
    ⑶三國吳王孫權派官兵到過臺灣。
    ⑷隋朝三次出師臺灣。
    ⑸元明兩朝設澎湖巡檢司,管轄臺灣。
    ⑹1661-1662年明末將領鄭成功從荷蘭殖民者手中收復臺灣。
    ⑺1885年清朝設臺灣省。
    ⑻1895年中日甲午戰爭后,臺灣被日本占領。1945年中英美蘇發表《開羅宣言》,明確臺灣、澎湖列島屬于中國領土。抗戰勝利后臺灣回歸祖國。
    ⑼1949年國民政府逃往臺灣,兩岸從此分裂。近來關系有所緩和。

    【預習導航】
    1.我國的基本行政區劃有哪三類p5



    2.省級行政區劃始于何時何名稱?何時奠定基本格局?p5



    3.省級行政區劃的名稱可分哪四類?各有幾個?p5




    4.什么是一國兩制?針對哪些地區?哪2個地區已成功實現?p5





    【課堂探究】

    闖三關:指圖說省份,以及簡稱、行政中心

    第一關:按書本5-6頁的地區劃分,在p6圖上完成

    第二關:按下列要求,在p6圖上完成
    1.按順或逆時針方向指出9個邊疆省份(有陸上鄰國)
    2.按順或逆時針方向指出14個沿海省份(島嶼省份放在最后)
    3.按順或逆時針方向指出我省的五個相鄰省份
    4.兩個特別行政區、四個直轄市、五個自治區
    5.省名對稱的四組省份(注意哪一組不相鄰)


    第三關:大展示。抽取前兩關的某要求,在空白圖上完成。
    (根據難度,得分乘以1~2的系數為最后得分)

    【預習質疑】
    預習中遇到的疑問:
     

    【達標檢測】
    作業本3-4

    【小結反思】
    學習本課,你收獲了                                      。


    空白版的中國行政區劃圖見前一個的導學案上附圖


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